Morning cortisol levels and quality of social interactions across the transition to school predict the development of children's anxious and depressive symptoms in first grade.

요약· AI 생성

1) 379명의 아동을 대상으로 유치원 입학 전후 18개월간 아침 코티솔 농도와 불안우울 증상의 관계를 추적 관찰했습니다. 2) 입학 시 낮은 코티솔 수치나 입학 후 급격한 감소를 보인 아동들이 18개월 후 더 높은 불안우울 증상을 나타냈습니다. 3) 이러한 스트레스 반응 저하는 특히 가족이나 또래와의 사회적 상호작용 질이 낮을 때 더욱 위험했습니다. 4) 반대로 고품질의 사회적 상호작용은 스트레스 반응이 저하된 아동들에게 보호 효과를 제공했습니다. 5) 결과는 스트레스 반응 저하와 사회환경이 상호작용하여 아동의 정신건강에 영향을 미친다는 취약성-스트레스 모델을 지지합니다.